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La iniciativa forma parte del programa «De esto sí se habla», impulsado por la concejala Cecilia Battistutti en el Concejo Municipal. Seis escuelas secundarias plasmarán mensajes sobre el cuidado de los vínculos y el uso responsable de la tecnología en la vía pública.
Estudiantes de seis escuelas secundarias de la ciudad de Santa Fe participan activamente en la creación de murales colectivos bajo la consigna “Salud mental en entornos digitales”. El proyecto, desarrollado en el marco de la edición 2026 del programa “De esto sí se habla”, cuenta con la coorganización de la Secretaría de Cultura y Medios de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y busca llevar al espacio público reflexiones juveniles sobre la hiperconectividad y los consumos digitales.
La nueva instancia de la propuesta fue presentada formalmente en la Escuela N.º 3083 “Dante Alighieri”, en un acto que contó con el presidente del Concejo, Sergio “Checho” Basile, y la concejala impulsora de la norma, Cecilia Battistutti. “Lo que intentamos es que ellos conozcan cuáles son los riesgos a los que están expuestos, pero también todas las cosas maravillosas que un buen uso de los elementos digitales permite y el impacto que esto tiene en la salud mental”, fundamentó Battistutti.
Del debate escolar a las paredes de la ciudad
Las piezas artísticas nacieron de talleres de debate entre las comunidades estudiantiles y promotores culturales de la UNL. A través de palabras clave surgidas en los encuentros, cada institución diseñó una propuesta visual rápida y con lógica de afiche callejero que unifica tipografías, colores e íconos conceptuales.
Mensajes y conceptos como “Desconectar”, “Autocontrol”, “La mentalidad es todo”, “Apagá el celu” y “No te rindas” sintetizan los ejes trabajados por los adolescentes. Al respecto, Battistutti remarcó la efectividad del formato lúdico: “Los chicos se enganchan mucho a través de la expresión cultural. Poder desdramatizar y abordar problemas tan complejos desde lo creativo es muy importante”.
Alerta por apuestas online e hiperconectividad
El programa cuenta con un fuerte entramado institucional. El vicepresidente de Lotería de Santa Fe, Daniel Di Lena, alertó sobre los consumos problemáticos en entornos virtuales: “Uno de cada cuatro adolescentes entre 12 y 17 años ha reconocido apostar en casinos ilegales en línea”. Frente a esto, valoró el acompañamiento del organismo para abrir espacios de diálogo directo con los jóvenes.
En tanto, la secretaria general del Ministerio de Educación, María Martín, enfatizó el rol escolar para construir herramientas de uso “responsable, crítico y seguro” frente a una realidad digital que “llegó para quedarse”. Por su parte, la secretaria de Cultura y Medios de la UNL, Lucila Reyna, defendió la ocupación del entorno urbano: “La expresión artística es parte del desarrollo humano. Creo que las y los jóvenes deben volver al espacio público y estos murales van a ocupar ese rol”.
Instituciones participantes y jornada de cierre
El despliegue de la edición 2026 involucra a las comunidades educativas de las escuelas:
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E.S.O.P.I. N.° 8034 «La Salle Jobson”
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E.E.S.O. Nº 331 “Almirante Guillermo Brown”
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E.N.S. y Superior de Comercio Nº 46 “Domingo Guzmán Silva”
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E.E.T.P. Nº 478 “Dr. Nicolás Avellaneda”
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E.T.P.I. Nº 2056 “Monseñor Carlos Macagno”
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E.S.O.P.I. N.º 3083 “Dante Alighieri”
El ciclo de actividades concluirá el próximo 29 de septiembre con una jornada de cierre institucional donde se estrenarán cortometrajes elaborados por los alumnos y se dictará un taller de ciudadanía virtual a cargo de la organización Faro Digital. La fecha se enmarca en las actividades por el Día Municipal de la Salud Mental Adolescente, instituido localmente por la Ordenanza N.º 13.037.
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